چرا درس مدیریت خواندم:

چرا درس مدیریت خواندم:

اگر مجموعة مشکلات کشور را یکجا ببینیم، بنظر می‌رسد کانون ماهوی این مسایل درکمبود مدیریت کارآمد و متعهد   است. آیا ما در مدیریت کشور به تئوری سیستم‌ها قائل هستیم؟ هر چند تمامی خلقت خداوند  تابع نظم و سیستم‌هاست. 
بر اساس همین منطق، اگر ریشه مشکلات را در در درکمبود مدیریت کارآمد و متعهد بدانیم که صدها مصداق می‌توانیم برای آن مطرح کنیم، پس باید بپرسیم علت‌العلل ناکارآمدی ایران در کدام عنصر و عامل قابل جستجوست؟ طی  سالها ، به یک پاسخ در رابطه با این سئوال، پایبندی علمی و استدلالی داشته‌ام: علت‌العلل درکمبود مدیریت کارآمد و متعهد در جامعه ما ، تعاملات بین‌المللی بر پایه احترام متقابل  است.
اگر ما در حد ترکیه با جهان ارتباط داشتیم، تخصص را گرامی می‌داشتیم و به یک نفر، بیش از ده حکم اجرایی نمی‌دادیم. 
اگر ارتباطات جدی بین‌المللی داشتیم، سریع آلودگی هوای تهران، ایمنی جاده‌ها، ترافیک شهری، نظام اداری و دهها مورد را مجبور می‌شدیم حل و فصل کنیم.
اگر ارتباطات وسیع بین‌المللی داشتیم، نمی‌توانستیم نرخ دو رقمی تورم را برای دهه‌ها حفظ کنیم.
اگر بین‌المللی بودیم، در دانشگاههای ما، از اساتید کره ای و ژاپنی گرفته تا محققان مصری و برزیلی حضور پیدا می‌کردند، تدریس می‌کردند، آموزش می‌دادند و می‌آموختند و افراد دانشگاهی در داخل کشور، خود را محک می‌زدند. 
اگر بین‌المللی بودیم، قبول نمی‌کردیم درصد قابل توجهی از مردم ایران از اتومبیل پراید استفاده کنند. 
اگر بین‌المللی عمل می‌کردیم، روبروی شاخص ارزی ایران در صرافی‌های خارجی، معادل های بسیار ضعیف را نمی‌دیدیم.

منظور از بین‌المللی‌شدن چیست؟ سه اصل است:‌ رقابت، کیفیت و استاندارد. تصور نکنید که مقصود تعامل صرفاً با غرب یا وابستگی بی چون و چرا  است. یکی از بهترین مصادیق برای فهم بین‌المللی‌شدن، کشور کره جنوبی است. هم پیشرفت خارق‌العاده‌ای کرده‌اند و بدون منابع طبیعی نزدیک به یک تریلیون دلار تولید ناخالص داخلی دارند. هم زبان و فرهنگ و ادبیات خود را حفظ کرده‌اند و هم می‌توانند با سیستمی رقابتی و جهانی که بپا کرده‌اند، همسایة شمالی خود را تهدید اقتصادی کنند. کرة شمالی نگران بازشدن است چون تضادهای درونی آن برملا می‌شود و نظمی که ایجاد کرده‌اند را متزلزل می‌کند. 

اول شرط توسعه‌یافتگی این است که همه بپذیرند، سیستم‌سازی مبنای تحول است و افراد صرفاً سیستم را مدیریت می‌کنند. مبانی پیشرفت و فرآیندهای تحول کیفی در حد عمومی و سهل‌الوصول شده‌اند و مصادیق آن در آسیا و آمریکای لاتین پیدا می‌شود که می‌شود آنها را در گوگل جستجو کرد و نیازی به این همه جلسه، همایش، سخنرانی، میزگرد، صدها سایت و جدول‌های نافرجام نیست. بنظر می‌رسد از اوایل سلطنت ناصرالدین شاه تاکنون در کشور ما بحث می‌شود که پیشرفت خوب است یا بد.

اعتقاد به حفظ نظام و جمهوری اسلامی و آینده کشور و آینده مردم ایران باعث خواهد شد تا از مباحث نظری عبور کرده و به راهبردها و سیاست‌های جهان‌شمول و محک‌خورده جهانی روی‌ آوریم و مانع از بروز بحران‌های جدید شویم. اگر این‌گونه تصمیم‌گیری‌ها و چرخش‌ها صورت نپذیرد، متأسفانه با قواعد علمی می‌توان نتیجه گرفت ایران با یک فرآیند افول پایدار روبرو خواهدشد. مسئله ما درکمبود مدیریت کارآمد و متعهد است و راه‌حل آن تعاملات بین‌المللی بر پایه احترام متقابل است. سیستم، ترتب، تخصص، کیفیت، رقابت و استاندارد منحصراً در سایه روابط گسترده بین‌المللی قابل تحقق است. ملتی که ثروت دارد، می‌تواند فرهنگ و ارزش‌های خود را نیز حفظ کند. ملتی که ثروت دارد می‌تواند استقلال و حاکمیت سیاسی خود را حفظ کند و حکومتی که تولید ثروت را برای عامه مردم خود تسهیل می‌کند به مهم‌ترین منبع مشروعیت‌یابی سیاسی نیز دسترسی پیدا می‌کند.

در متدلوژی علوم انسانی، کارآمدترین و دقیق‌ترین روش فهم یک پدیده، مقایسة آن با پدیده‌های مشابه است. شاید برای دستیابی به یک تحلیل علمی، سیستماتیک، واقع‌بینانه و منصفانه از مسایل کشور، مقایسه آن با شاخص‌های کشورهایی مانند ترکیه، امارات، کره جنوبی، سنگاپور، مالزی و اندونزی مناسب‌ترین روش باشد.

سی ویژگی یک ایرانی مطلوب"

سی ویژگی یک ایرانی مطلوب" 
  
1.    بسیار کم حرف می‌زند چون کار و فعالیت به او فرصت حرف زدن نمی‌دهد؛ 

2.    وقتی با مشکلی روبرو می‌شود، دیگران را سرزنش نمی‌کند؛ 

3.    به ندرت در رانندگی بوق می‌زند؛ 

4.    در پی قهرمان شدن نیست؛ 

5.    از ادب و تعارف برای پوشاندن ضعف‌های خود استفاده نمی‌کند؛ 

6.    مسئولیت کوتاهی‌ها و اشتباهات خود را با صراحت می‌پذیرد؛ 

7.    آنقدر قابل پیش‌بینی است که دیگران به او اعتماد می‌کنند؛ 

8.    آنقدر نیاز‌های خود را معقول کرده‌ که از دروغ گفتن بی‌نیاز شده است؛ 

9.    اگر در قراری یک دقیقه دیر کرد از میزبان عذرخواهی می‌کند؛ 

10.    تا می‌تواند در مورد دیگران قضاوت نمی‌کند و به کرات می‌گوید من نمی‌دانم؛ 

11.    در میان غیرایرانیان، همه جذب نظم، کرامت و دانش او می‌شوند؛ 

12.    از عملکرد خود ناراضی است و بسیار کم در مورد خودش صحبت می‌کند؛ 

13.    محال است آَشغالی به زمین یا بیرون پرت کند؛ 

14.    دفترچه‌ای دارد که در آن ضعف‌های خود را نوشته و برای اصلاح آن‌ها برنامه دارد؛ 

15.    با رقیب و مخالف خود مانند رفتار پیامبر برخورد می‌کند؛ 

16.    در گوشه‌ای از منزل او، پرچم ایران دیده می‌شود؛ 

17.    فعالیت در محیط بین‌المللی را فرصتی برای یادگیری و اثرگذاری می‌داند؛ 

18.    حسادت نمی‌کند چون به قواعد خلقت و اهتمام انسان‌ها معتقد است؛ 

19.    بدگویی کسی را نمی‌کند چون می‌داند در مورد ضعف‌های خود می‌تواند ده صفحه بنویسد؛ 

20.    در هفته با ده نفر تماس می‌گیرد و احوالپرسی می‌کند بدون اینکه با آن‌ها کاری داشته باشد؛ 

21.    جهان‌بینی خود را به تناسب مخاطب تغییر نمی‌دهد؛ 

22.    زندگی خود را با رنگ‌های شاد، گل، هنر، موسیقی تزئین کرده است؛ 

23.    از تأیید دیگران بی‌نیاز است؛ 

24.    در ماه حداقل یک کتاب را با دقت و نشانه‌گذاری تمام می‌کند؛ 

25.    هر وقت با او ملاقات می‌کنیم متوجه می‌شویم از دفعه قبل انسان بهتری شده‌است؛ 

26.    برای حفظ سلامتی خود، برنامه منظم دارد؛ 

27.    هر آجری در زندگی خود بر روی آجری دیگر گذاشته با زحمت بوده و نه با رانت؛ 

28.    به قدرت و سمت به عنوان فرصتی برای بهبود وضع زندگی خود نگاه نمی‌کند؛ 

29.    با ایرانیان دیگر بسیار همکاری کرده و از تعارض، درگیری و اختلاف با آن‌ها پرهیز می‌کند؛ 

30.    دایره معاشرتی او با افراد توانمند و غیر مطیع است.

معرفی بهروز نقویان

دکتر بهروز نقویان

متولد 1 تیر 1345 بجنورد

نام پدر محمد مهدی نقویان فرزند ملامختار حکیم  اهل  روستای کلاته نقی -بجنورد

نام مادر  بتول ناصری فرزند فیروز  اهل روستای ارکان -بجنورد

تحصیلات

دیپلم الکتروتکنیک - هنرستان فنی شهید اسد آبادی

کاردانی مخابرات - دانشگاه خواجه نصیرالدین  طوسی

مهندسی مخابرات- الکترونیک - برق  موسسه آموزشی کشتیرانی  جمهوری اسلامی ایران

کارشناسی مدیریت بازرگانی - دانشگاه پیام نور شهر ری

کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی بین الملل -دانشگاه آزاد واحد تهران شمال

 دکتری مدیریت بازرگانی بین الملل  - کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران 

اخذ مدرک روانشناسی عمومی از دانشگاه مجازی سما

سوابق کاری

مهندس اول مخابرات  والکترونیک کشتی تجاری از سال 1366  تا 1376

کارشناس ارشد فناوری اطلاعات - حوزه مدیریت عامل کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران 1376 الی 1393

کارشناس ارشد بازرگانی -شرکت کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران 1394

دبیر کمیته کاری تخصصی فناوری اطلاعات -نظام مدیریت راهبردی 1384 الی 1394

مدیر عامل شرکت دنیای فناوری حامد (تولید نرم افزار های هوشمند)

مشاور شهرک های صنعتی استان تهران و برنده استارآپ برتر سال 97 از سازمان صنایع کوچک -سامانه هوشمند بازار الکترونییک 

خواننده پاپ و محلی ودریافت تقدیر برای دو اثر سرزمین عشق و ایمان و مادر از رادیو ایران و برنده برگزیده رادیو از بین 983 اثر ارسالی به نام اهنگ ایرانم و خواننده حدود 40 آهنگ پاپ و محلی و مذهبی و ملی در شبکه های صدا و سیما   

فعالیتها:

عضو پایگاه بسیج شهری و دانش آموزی شهر بجنورد 1360 الی 1363

عضو فعال انجمن اسلامی  دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی1363 الی 1366

 دو بار حضور در جبهه های دفاع مقدس در سال 62 و 63

افتخار جانبازی  در جبهه مهران  در سال  تابستان 1362

افتخار عضویت در خانواده شهدا -برادر شهید سرهنگ دوم  مختار نقویان

عضو فعال پایگاه بسیج کشتیرانی جمهوری اسلامی ایران

مقالات و فعالیتهای علمی

برنامه ریزی و نظارت بر اجرای طرحها و پروژه های فناوری اطلاعات و راهبردی شرکت

شرکت و اخذ مدارک دوره های تخصصی مدیریتی و تخصصی

دارای مقالاتی در زمینه فناوری اطلاعات و مدیریت بازرگانی در نشریات مختلف از جمله علم الکترونیک ،صنعت حمل و نقل و پیام دریا

شرکت  متعدد در کنفرانس های بین المللی فناوری اطلاعات  

ارائه  مقاله و سخنرانی در  دومین کنفرانس بین المللی مدیریت  در مالزی

پژوهش و ارائه پروژه های متعدد در کاربرد هوش مصنوعی در صنعت ، پزشکی و قوه قضاییه